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小学六年级期末数学科考试最后一道题
题意大概是：男生与女生的比是3：2，增加5名女生后，男生与女生的比是9：7，求现在的女生有多少人？ 本题分析：关键是男生不变，切入点在于男生（单位1）。 方法一（用已知的数除以对应分数）：5/（7/9-2/3）=45人，45*（7/9）=35人； 方法二（比的应用）：分析：原男生比女生是3：2=9：6，后增加5名女生，现男生比女生是：9：7，对比显然可知，男还是9份（不变），但女生增加5人后，已从原来6份变成了7份，也就是5人就是其中的一份，现女为5*7=35人。解式：3：2=9：6，5/（7-6）*7=35人；... -
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小学六年级期末数学科考试最后一道题
题意大概是：男生与女生的比是3：2，增加5名女生后，男生与女生的比是9：7，求现在的女生有多少人？ 本题分析：关键是男生不变，切入点在于男生（单位1）。 方法一（用已知的数除以对应分数）：5/（7/9-2/3）=45人，45*（7/9）=35人； 方法二（比的应用）：分析：原男生比女生是3：2=9：6，后增加5名女生，现男生比女生是：9：7，对比显然可知，男还是9份（不变），但女生增加5人后，已从原来6份变成了7份，也就是5人就是其中的一份，现女为5*7=35人。解式：3：2=9：6，5/（7-6）*7=35人；... -
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六年级期末考试最后一道题
题意大概是：男生与女生的比是3：2，增加5名女生后，男生与女生的比是9：7，求现在的女生有多少人？ 本题分析：关键是男生不变，切入点在于男生（单位1）。 方法一（用已知的数除以对应分数）：5/（7/9-2/3）=45人，45*（7/9）=35人； 方法二（比的应用）：分析：原男生比女生是3：2=9：6，后增加5名女生，现男生比女生是：9：7，对比显然可知，男还是9份（不变），但女生增加5人后，已从原来6份变成了7份，也就是5人就是其中的一份，现女为5*7=35人。解式：3：2=9：6，5/（7-6）*7=35人；... -
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六年级期末考试最后一道题
题意大概是：男生与女生的比是3：2，增加5名女生后，男生与女生的比是9：7，求现在的女生有多少人？ 本题分析：关键是男生不变，切入点在于男生（单位1）。 方法一（用已知的数除以对应分数）：5/（7/9-2/3）=45人，45*（7/9）=35人； 方法二（比的应用）：分析：原男生比女生是3：2=9：6，后增加5名女生，现男生比女生是：9：7，对比显然可知，男还是9份（不变），但女生增加5人后，已从原来6份变成了7份，也就是5人就是其中的一份，现女为5*7=35人。解式：3：2=9：6，5/（7-6）*7=35人；... -
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六年级期末考试最后一道题
题意大概是：男生与女生的比是3：2，增加5名女生后，男生与女生的比是9：7，求现在的女生有多少人？ 本题分析：关键是男生不变，切入点在于男生（单位1）。 方法一（用已知的数除以对应分数）：5/（7/9-2/3）=45人，45*（7/9）=35人； 方法二（比的应用）：分析：原男生比女生是3：2=9：6，后增加5名女生，现男生比女生是：9：7，对比显然可知，男还是9份（不变），但女生增加5人后，已从原来6份变成了7份，也就是5人就是其中的一份，现女为5*7=35人。解式：3：2=9：6，5/（7-6）*7=35人；... -
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小考小孩考了300多分还是上不了电海中学
QUOTE(咕哩佬 @ 2012年08月14日 Tuesday, 06:10 PM) 初中学费比大学还贵，一个学期春华3380，电海、实验都要两千多，一个学年不算伙食费，光学费就要五六千，大学一个学年才四千多 3403412 贵 -
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小考小孩考了300多分还是上不了电海中学
QUOTE(世界的重量 @ 2012年08月14日 Tuesday, 11:06 AM) 发录取通知书没有？学费多少钱？ 3403255 顶 -
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水东中学老师犯了那些错
QUOTE(*骑云笑客* @ 2012年08月13日 Monday, 07:58 PM) 现在的小孩是三不得：说不得、骂不得、打不得。这不单是学校教育的问题，更是家庭教育、社会教育问题。 3402907 顶 -
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老师劝止打架掌掴学生 涉事男老师被通报批评
现在有些孩子很金贵，特别是男孩，在家里拥有太公地位，不能批评，不能打，家长只能哄，只能屈从，一切他说了算！到学校就是老子天下第一，特别拽，特别牛，老师若批评一下，他回家把事情放大几亿倍来告诉家长（几乎都是他人的错，自己没有一点错，有的是全家人都要受委屈），马上家长就来闹了。 醒醒吧！不要溺爱！